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寒心妈妈与网瘾女儿
我的女儿叫小丽，今年十六岁,是一个丰满但不胖的姑娘,很可爱,我特别喜欢她那音乐般的声音,今天那几声甜甜的妈,更是让我心里美滋滋的,比儿子的第一声妈还幸福。
我和女儿相识是在两个月前的北京，女儿是和妈妈第二次参加陶教授的夏令营，而我是第一次参加，是应刘光应老师的邀请参加的，是带组老师。所有参加过的家长和孩子，统称为志愿者。我和小丽第一天在一个桌上吃的饭，女孩比较善谈，也许是在家朋友少的缘故，女孩的表现很兴奋。听说是山东来的家庭，我也特别关注，也主动和孩子们答话。在以后的几天里，我们没有分在一个组，我所在组里的家庭都是第一次参加夏令营的朋友，所以，我们以后交流的很少。但是我一直在关注着这个女孩。只有第一天女孩参加了夏令营组织的集体活动，其它几天的时间里都是自己在玩。而母亲一直在焦虑着······
在夏令营最后一天的上午，当着所有参加的家庭和带组老师，我用10分钟的时间简单的介绍了自己，分手时，很多家长都留下了我的联系方式。小丽能成为我的女儿，还是以后通过电话和网络的沟通中产生的。
多数孩子依赖网络，是因为他们在现实中遭受到挫折，老师和家长又不能理解，甚至根本就不知道。而多数中国家庭又都是独生子女，没有兄弟姐妹，孩子们从小就没有玩伴。因此，曾经有朋友问过我：美国的网络那么普及，为什么就没有网瘾孩子呢？这与中国的国情有关，科技的飞速发展，赶上中国的独生子女现象。现在几代人，甚至几个家庭都在关注一个孩子，每个孩子都是家中的公主和王子，对物质的满足比较多，忽视了情感的交流和成长的需要。由于过分的溺爱和保护，使他们从小就养成了以自我为中心、娇气软弱、无责任感、无抗挫折的能力。因此，也许老师不经意的一句话，或与同学之间的一件小事，都会让孩子无法接受，且家长又没有及时发现，即使发现也没有采取正确的方法和方式引导，就如小丽的一句名言：在哪里跌倒，就在哪里趴下。
因此，孩子会走进虚拟的网络世界里，寻求发泄和满足，以此忘却现实中的失落和伤痛。家长想让孩子走出虚拟的网络世界，必须是引导，而不是堵截。情感的交流很重要，要知道孩子怎么想？孩子需要什么？孩子为什么会这样？更要站在孩子的角度考虑问题，理解孩子。
在和小丽的通话中，我讲了我和儿子小时侯的故事，讲了我和儿子在逆境中的生活。小丽听后很感动，甜甜的说“阿姨，你若是我的妈妈那该多好啊，我多么羡慕你家哥哥啊”“那就做我的女儿吧！我也希望有个女儿啊”“真的吗”“当然是真的”“妈”“哎”就这样,我们成了母女。
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